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LIBROS A LA VENTA EN CENTRO DE OPTOMETRÍA GRECO.

Ojos sobre la pista

Ojos sobre la pista El eslabón que falta para un buen aprendizaje Ojos sobre la pista es una guía para que padres y educadores puedan ayudar a los niños de una forma clara y muy concisa, por medio de sencillos ejemplos, actividades y dibujos, a mejorar los seguimientos oculares y la percepción visual y a desarrollar habilidades visuales [...]

Dominar la ortografía

Dominar la ortografía ¿Tiene tu hijo/a problemas con la ortografía? Dominar la ortografía es parte de un tratamiento para reducir las faltas de ortografía basado en la programación neurolingüística (una rama de la psicología). Reduce las faltas de ortografía hasta en un 80% en pocos meses mediante la memoria visual. Consta de un libro y de un acceso a internet para [...]

Tanta inteligencia, tan poco rendimiento

Tanta inteligencia, tan poco rendimiento ¿Podría ser la visión la clave para desbloquear su aprendizaje? El libro nos enseña a diferenciar entre vista (habilidad para ver algo con claridad) y visión (la capacidad para comprender lo que vemos, lo cual implica captar la información visual, procesarla y obtener un significado de ésta). «Tanta inteligencia, tan poco rendimiento», el primer [...]

Ver en estéreo

Ver en estéreo Una aproximación científica a la visión en tres dimensiones La neurocientífica Susan R. Barry perdió al poco de nacer la capacidad de ver en tres dimensiones, y según los médicos no podría recuperarla. Pero, a las puertas de la cincuentena, se puso en manos de una optometrista comportamental que, a través de un eficaz programa de [...]

¿Inteligentes o listos?

¿Inteligentes o listos? Una mirada reflexiva desde la Grafología Rafael Cruz Casado, coautor del libro, nos enseña a cuantificar y cualificar los procesos cognitivos de las personas mediante el análisis de su escritura, y entre estos procesos mentales se encuentra la Inteligencia. Es el primer manual escrito de la denominada Grafopsicología cognitiva.

¿Por qué yo no puedo?

¿Por qué yo no puedo? Fundamentos biológicos de las dificultades de aprendizaje Dificultades tales como retrasos en la lectura, la escritura, baja comprensión del lenguaje oral, lentitud al captar información, déficit de atención, mala postura corporal, desorden, inmadurez general… Todas ellas «tienen un denominador común: su origen está en el cerebro del niño. Es el cerebro el que [...]

Estrabismo y ojo vago

Estrabismo y ojo vago Mitos, leyendas y verdades. El modelo de tratamiento más avanzado y efectivo en el siglo XXI. El propósito de este libro es desmitificar y corregir algunos de los conceptos erróneos y ofrecer en su lugar tratamientos menos invasivos, más exitosos y probados científicamente para los casos de estrabismo y ambliopía. Está [...]